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Les enseignants peuvent intégrer des compétences dans le cadre de leur cours. Ainsi, les compétences directement liées au programme d'études seront administrées à partir leur cours. Durant la session (ou à la toute fin, selon le processus établit), les appréciateurs seront chargés de passer en revue les compétences des étudiants. Voici un exemple complet sur comment un enseignant doit utiliser APC et les enjeux reliés.
Approche par compétences (APC)
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Gestionnaire de plans d'études
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Instruction:
Pour commencer, l'enseignant clique sur Compétences à partir de son bloc Administration.
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Lors de l'évaluation, l'enseignant devra sélectionner une valeur dans un barème préalablement défini dans le référentiel (par un gestionnaire de faculté). Dépendamment de la valeur octroyée, l'étudiant sera évalué compétent ou non. Pour savoir quel niveau défini la limite de passage, veuillez communiquer avec le gestionnaire en charge de votre faculté/département/école.
Après avoir sélectionné une valeur, l'enseignant peut (1) ajouter un commentaire à l'étudiant et/ou (2) cliquer sur le bouton Évaluer.
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