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L’activité leçon permet à l'enseignant de proposer des contenus et des activités d’apprentissage interactives. Avec des embranchements conditionnels, on peut amener un élève avec davantage de difficultés
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à regarder une page de contenus ou de rétroactions avant de poursuivre la leçon.
L’activité leçon est une succession de pages qui s'enchaînent linéairement ou conditionnellement et qu'on peut scénariser. Il est possible d'adapter le parcours des étudiants en fonction de leurs réponses.
On peut dire que l’activité leçon est très versatile et permet de créer des séquences d’enseignement programmé sans barrières technique.
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Bonne pratique: Nous Conseil technopédagogique Avant de concevoir l’activité sur StudiUM, nous vous suggérons de créer un schéma ou carte conceptuelle pour planifier et illustrer un cheminement conditionnel complexe de leçon. Utilisez des outils comme Visio (offert gratuitement par l’UdeM via votre profil Microsoft 365) ou Cmap Tools (téléchargement gratuit) pour vous aider. |
Instructions
Remplissez les champs Nom et Description.
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L’onglet prévisualisation nous permet de tester le bon fonctionnement de l'ensemble, en cliquant sur le bouton aller à la question une, on bascule vers la première page de configuré.
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| Info |
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| Remarque |
Note : dans une activité leçon, il Rappel Il est possible de créer une dérogation d’utilisateur. Toutefois, si vous avez paramétré l’activité sur une seule tentative, vous serez obligé d'ajouter un temps précis pour effectuer l'activité, car les options de la configuration sur plusieurs tentatives donnent uniquement les options Oui ou Non. Une autre possibilité est de créer une restriction d’accès et de rouvrir l'activité pour les élèves concernés. Toutefois, dans l’onglet rapports vous serez forcé de supprimer la première tentative. |
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