Le paramètre "Types de feedback" dans une activité devoir permet de configurer les types de rétroaction que les enseignants peuvent fournir aux étudiants après l'évaluation de leurs devoirs. Ce paramètre détermine les moyens par lesquels les enseignants peuvent donner des commentaires, des évaluations et des conseils aux étudiants sur leurs soumissions.
Voici les principales options de "Types de feedback" disponibles et leur utilité :
Feedback par commentaires: Permet à l'enseignant d'écrire un commentaire directement en ligne, en utilisant l'éditeur intégré dans StudiUM.
Fichiers de feedback: Permet à l'enseignant de déposer un fichier contenant ses commentaires ou ses corrections.
Formulaire d'évaluation hors ligne: Permet à l'enseignant d'exporter/importer un fichier en format CSV. Celui-ci contient les noms et les notes du devoir.
Annotation PDF: si le document remis est en PDF, il sera possible de faire des annotations sur les copies des étudiants lors de l'évaluation.
Comment annoter en ligne un devoir remis sous format PDF?
